上课铃一响，大家惊讶的发现今天的美术课跟平时不一样，王老师手里多了一盆绿色植物，孩子们见到这么好看的植物异常的兴奋。 首先，让我们来仔细观察一下，这盆">室内植物墙所有植物有那些部分构成：根，叶，盆。绿色的叶子向上部分为深绿色，向下部分为浅绿色。我问孩子：“如果今天王老师在画这个植物的时候发现自己忘记带绿色颜料了，怎么办？”孩子们争先恐后告诉我：要用蓝色加黄色就可以啦！回答的完全正确，回顾了我们以前学过的调色法。宝贝你们是最棒的！ 画的过程中不仅要画出叶子的形状，还要掌握叶子的颜色，上色时候也要认真，避免涂色涂在轮廓外面呦~~ 画上浓密的叶子后，还要画一个好看的花盆，这样我的作品才算完美呢~ 下面，跟我们的小朋友打个招呼吧，如果你觉得好看，记得给我点赞哦~ 来自王老师的教学思考：这是三年级伏羲班次写生，孩子们画出的内容与静物达到80%的相似度，已经大大的超出了我的预想，我没有要求孩子们将花盆画的与静物一模一样，而是给孩子一些想象的空间，可以自由发挥，画出你们喜欢的样子，孩子们画出了各式各样五彩缤纷的花盆。写生课不仅让孩子们对美术课有了浓厚的兴趣，也让孩子们自己去练习着调色和创新，还让孩子们学会仔细观察静物，这样的课程孩子们很喜欢，以后我会多给孩子上这样的课的~